一堂课能改变什么？衡阳县的孩子们给出了答案。

4月29日，小事学文记者走进衡阳县板市完小，长衡一堂文明礼仪主题班会正在热闹地进行。阳县“校园里有哪些不文明行为？中小政课”邓燕睛老师话音刚落，几十只小手齐刷刷举了起来。明思没有干巴巴的见闻说教，邓老师带着孩子们做情景模拟、文明分角色扮演，小事学文把文明礼仪变成了好玩的长衡课堂游戏。“每周一节这样的阳县班会，现在主动问好、中小政课排队就餐、明思爱护公物，见闻好习惯已成校园常态。文明”邓老师说。

从小学到中学，这样的“文明思政课”各有各的精彩。

弘扬中学里，邱帅老师讲《文明，一瞬间！》，大屏幕上图文并茂，案例都来自学生身边，大家边看边讨论。左冬梅老师则把文明教育“藏”进了学科——语文课品味经典中的礼仪文化，历史课探寻传统礼仪的源流。“文明教育就这样无声地流淌在每一节课里。”校长戴燕青说，“我们坚持每周评比、每月表扬，不搞一阵风，让孩子们在日复一日中涵养品行。”

到了衡阳县一中，好习惯已经成了学生的自觉。高二学生曾馨远告诉记者，学校开展“文明餐桌”“文明宿舍”评比，大家你追我赶，“现在看到垃圾主动捡，食堂排队自觉，文明已经成了我们的生活方式。”同学汪浩文补充说，学校还组织大家走出校门，去社区打扫卫生、去敬老院看望老人，“走出去才发现，文明不仅是习惯，更是一份责任。”

课堂上的种子，在生活中悄然开花。

演陂镇中心小学有个特别的做法——每名学生都有一本“文明习惯成长档案”。里面记的不是大道理，而是一件件小事：帮同学捡起文具、主动收拾餐桌、给长辈盛饭。身边榜样的力量最动人，孩子们争着把档案“填漂亮”。

改变的痕迹清晰可见。弘扬中学初一学生刘雨彤原本有些腼腆，学了礼仪课后变化不小。“我学会了尊重他人、爱护环境，回家也会主动帮爸妈做家务。”小姑娘眼睛亮亮的，“家里人都说我长大了。”

这些变化的背后，是衡阳县持续推动的“大思政课”建设。县教育局围绕校园礼仪、家庭礼仪、社会礼仪三大板块，引导学生在校知礼、在家守礼、在社会行礼。各学校因地制宜，形成“一校一品”的特色——板市完小重趣味，弘扬中学重融入，县一中重实践，演陂镇小重记录。各有侧重，却指向同一个目标：让文明成为孩子一生的习惯。

衡阳县委宣传部相关负责人说得好：“我们希望文明礼仪教育不只停留在课堂上，而是成为孩子一辈子的底色。”底色不是涂在表面的颜料，是渗进骨子里的东西，洗不掉、褪不去。

采访快结束时，板市完小有个小男孩举手分享他对文明的理解：“老师说过，文明就是那些很小的事。现在过马路看到垃圾，我会弯腰捡起来。”

窗外，四月的阳光正好洒进教室。一颗文明的种子，就这样在弯腰的瞬间，悄悄种进了孩子的生命里。（来源：衡阳文明网 红网时刻新闻 通讯员 李良 陈曙霞 汪仁合）

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